為緩解建筑產(chǎn)業(yè)化及信息化人才儲備嚴重不足的情況冬骚，加快落實院校專業(yè)建設唾诺、師資及學生培養(yǎng)酷师、BIM技能考評岸腔、校企深度合作等工作酣溃，由中國建設教育協(xié)會牽頭聯(lián)合全國40余家地方協(xié)會衬械、高等院校况颈、企業(yè)鼻肉、媒體共同發(fā)起的“全國建筑信息化教育論壇”于日前在北京正式成立瓦式。
據(jù)了解，全國建筑信息化教育論壇是由從事建筑信息化工作的企事業(yè)單位荡拌、院校幸瓢、學會及所屬的專業(yè)委員會等自愿組成的，以引領和推動全國BIM技術(shù)人才培養(yǎng)為目標的全國教育技術(shù)創(chuàng)新合作組織陕匿。該論壇以協(xié)作的形式搭建平臺狗准，旨在為行業(yè)、企業(yè)茵肃、院校的建筑信息化人才培養(yǎng)創(chuàng)造交流腔长、學習、溝通的平臺验残。截至目前捞附，以單位形式申請加入的成員共有417家、以個人形式加入的成員共有600余人您没。其中鸟召，在417家單位中，院校占77%氨鹏、企業(yè)占23%欧募，涉及全國范圍內(nèi)的29個省市。從數(shù)據(jù)上可以看出仆抵，院校是現(xiàn)階段建筑信息化教育工作的主體跟继。對此，中國建設教育協(xié)會組織專家起草編寫了《高校BIM課程設置及實驗室建設導則》镣丑，并還將組織業(yè)界的相關(guān)專家對其進行研討與修訂舔糖，旨在為全國范圍內(nèi)的建設類院校提供BIM方面的相關(guān)指導，更好地將BIM人才培養(yǎng)工作推向前進漂岔。
中國建設教育協(xié)會副理事長兼秘書長朱光表示脊直，目前，我國建筑業(yè)信息化仍處于起步階段辰想，若想真正實現(xiàn)飛速健康發(fā)展離不開系統(tǒng)且完善的人才儲備辖醒，而打造人才儲備的關(guān)鍵是院校。當下绞宿，我國建筑類本科院校因教學計劃調(diào)整周期問題及高校教學計劃內(nèi)課時限制插涛，大部分都未將BIM技術(shù)正式列入教學計劃鹉灼，只是通過畢業(yè)設計、競賽叉弱、講座等形式學習BIM敏困，缺乏系統(tǒng)性；而職業(yè)院校則較為注重學生應用技能的培養(yǎng)庐冤，目前開設BIM建模課程的相對較多莽浴，但是普遍存在學生理論基礎差，專業(yè)知識不夠扎實的問題泡徙，離綜合型BIM人才還有一定差距橱鹏。同時，師資力量薄弱也是院校面臨的大問題堪藐，目前院校的BIM師資培養(yǎng)主要依靠選派教師參加社會各類師資培訓實施莉兰，可是由于經(jīng)費和成本的問題，只能挑選部分專業(yè)教師參加師資培訓礁竞，而BIM技術(shù)的關(guān)鍵是各專業(yè)協(xié)同合作糖荒，教師數(shù)量不足、專業(yè)覆蓋面不夠?qū)е聼o法發(fā)揮出應有的作用模捂。此外捶朵，院校BIM技術(shù)的教師不僅要具備豐富的專業(yè)理論知識，還要掌握實踐技能狂男，對當前院校的師資來說也是一個巨大的挑戰(zhàn)综看。除院校外，企業(yè)也是建筑信息化人才培養(yǎng)的參與者岖食，更是受益者红碑，目前我國大型企業(yè)一般都建有BIM中心，其人才培養(yǎng)主要通過企業(yè)內(nèi)部輪訓泡垃、軟件企業(yè)上門培訓及參加社會培訓機構(gòu)培訓等形式實施盲妈，存在較大的局限性，而中小企業(yè)由于軟件價格較貴徒浸、一次性投入較大的原因，大多還在觀望和等待描琉∏觯“全國建筑信息化教育論壇”的成立，為廣大院校和企業(yè)搭建了一個BIM教育和人才培養(yǎng)的平臺穴厅，由于論壇成員來自全國各地囊古，都是從事BIM技術(shù)研究、施工盹火、設計和教育等方面的專家狠压，聚集了行業(yè)的精英司终，大家集思廣益、通力合作相品，可以為當前BIM人才培養(yǎng)的困局把脈問診卧他，探索出新的人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式，為BIM技術(shù)在建筑行業(yè)的深化應用作出貢獻品山。 |